Casa Nostra
A Casa Nostra é uma experiência imersiva, que convida o visitante a um retorno ao passado com a vivência em uma típica casa de imigrantes italianos. Além de seu acervo expositivo, a experiência é complementada por conteúdos audiovisuais onde os visitantes podem ouvir mais sobre a cultura dos imigrantes italianos e suas contribuições na carpintaria, marcenaria, gastronomia e agricultura.
Fazenda Carnielli
A Fazenda Carnielli é considerada o berço do agroturismo no Brasil. Sua história tem origem com a vinda dos Irmãos Domenico e Giovani, da região de Vêneto (Itália), para solo brasileiro. Domenico e Giovanni se instalaram em São Pedro do Araguaia, no atual município de Alfredo Chaves. Em troca dos serviços na construção da estrada de ferro, ganharam do governo o direito de cultivar uma propriedade de cinco alqueires. Após 134 anos desde a sua fundação, a fazenda conta popularizou-se por sua produção de queijo e também de café (vencedores do Primeiro Concurso de Qualidade de Café do ES).
Habilidades da BNCC:
(EF04GE02) Descrever processos migratórios e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
(EF04GE04) Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
(EF04GE07) Comparar as características do trabalho no campo e na cidade
(EF04GE08) Descrever e discutir o processo de produção (transformação de matérias primas), circulação e consumo de diferentes produtos.
(EF04GE11) Identificar as características das paisagens naturais e antrópicas (relevo, cobertura vegetal, rios etc.) no ambiente em que vive, bem como a ação humana na conservação ou degradação dessas áreas.
(EF03GE02) Identificar, em seus lugares de vivência, marcas de contribuição cultural e econômica de grupos de diferentes origens.
(EF03GE03) Reconhecer os diferentes modos de vida de povos e comunidades tradicionais em distintos lugares.
(EF04HI03) Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes, tomando como ponto de partida o presente.
(EF04HI05) Relacionar os processos de ocupação do campo a intervenções na natureza, avaliando os resultados dessas intervenções.
(EF04HI09) Identificar as motivações dos processos migratórios em diferentes tempos e espaços e avaliar o papel desempenhado pela migração nas regiões de destino.
(EF04HI10) Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
OBSERVAÇÕES:
- O roteiro é flexível, estando passível a mudanças de acordo com a necessidade da Instituição de Ensino;
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